武蔵野市立桜野小学校

生活科の学習で、学校で働く人に質問に行きました。
校長先生、副校長先生、保健室の先生、栄養士の石川さん、主事さん、事務室のみなさんにインタビューしました。
「どんなお仕事をしていますか。」
「なんでこのしごとをしているんですか。」など
グループで考えた質問をしました。

５年生になって家庭科の授業が始まりました。新しい教科、新しい先生に出会い、張り切って授業に臨んでいます。
５月から、裁縫道具を使った授業を行っています。中身を確認した後、針に糸を通してみました。なかなか入らなくて苦戦しましたが、友達と協力して何とかできました。
今後、玉止めや玉結びを学習した後、縫う練習をしていきます。

「去年より良い記録が出るかな？」と、楽しみにしていた体力調査が行われました。
どの種目にも一生懸命に取り組み、ペアの友達をサポートしながら頑張りを認める姿に成長を感じることができました。

お手伝いいただいた地域・保護者の皆様、ありがとうございました。

乾電池のつなぎ方と、モーターの回る速さや豆電球の明るさの関係を調べています。

グループで試行錯誤しながら、関係を調べました。

５月30日(火)に行った体力調査では、２年生の計測のお手伝いをしました。
なかよし班で関わりのある２年生とペア・グループを組み、やり方を教えたり記録したりしました。優しく２年生に付き添う姿が見られ、桜野小学校の高学年として一歩踏み出しました。

栄養士さんからそらまめのお話を聞いて、２年生のみんなでさやむき体験をしました。

そらまめという名前の由来や、豆がふわふわのベッドに包まれていること、農家さんのことなどを学び、さやをむくと中からいろいろな形の豆が出てくることに驚いていました。

　１年生の学校探検に合わせて、桜野小学校にあるこぶし教室・こだま学級について理解教育を行いました。
　実際にこだま学級に行き、こだまの先生から「誰にでも苦手なことがある。」「困っている友達がいるときどんな声掛けをしたらよいか。」などの話を聞きました。

　５月16日（火）に小金井公園に遠足に行きました。お弁当とおやつを持参しての遠足は、３年ぶりです。
つつじ山広場では、グループ遊びをしました。ボールやなわとび、虫探しなどそれぞれが考えた遊びを楽しみました。　
　わんぱく広場では、保育園幼稚園生もいる中で上手に遊具を譲り合って遊びました。
　青空の下、新緑に囲まれた中でのお弁当はとても美味しかったです。帰り道も最後まで頑張って歩くことができました。