【タイトル】
くちばしくいずをつくろう!【本文】
1年生は国語で、「くちばし」という初めての説明文を学習しています。 学習のゴールである「くちばしクイズをつくること」を目指して、これまでに説明文がどのような順番で書かれているかを学んできました。 友達との話し合いを通して、「問いは、答えの前にくること」や「どの鳥のくちばしも、形、問い、答え、使い方、えさの順で書かれていること」などに気付き、考えを深めています。 くちばしクイズづくりに向けて、どんどん意欲が高まってきています。【添付ファイル】
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